ЗАПЕРЕДІЛЯНСЬКА ГІМНАЗІЯ МІЖГІРСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

Лінійка – реквієм до дня пам’яті жертв Голодомору 1932 – 1933 років

В нашій школі , була проведена лінійка памяті за загиблими, внаслідок Голодомору 1932-1933 років .Також була організована тематична виставка ,в шкільній бібліотеці. Класними керівниками було проведено цикл виховних бесід.

День української писемності та мови

Свято української писемноті та мови -- важлиий день для школярів. В цей день у нашій школі були проведені навчально-виховні заходи. Кращі учні, знавці рідної мови, взяли участь у ХVІІІ Міжнародному конкурсі української мови ім. Петра Яцика.

евроінтеграція

«Євроінтеграція України» Мета: сприяти усвідомленню учнями місця України серед інших країн, особливо Європи, допомогти зрозуміти важливість Європейського об'єднання, приналежність України до європейської сім‟ї народів, акцентувати увагу на необхідності розширення знань про Україну як можливого члена Євросоюзу, сприяти формуванню нового європейського світогляду молоді, розвивати навички творчого мислення учнів шляхом їхнього включення в полеміку, формувати моральні пріоритети, які визначають людину найвищою цінністю. Обладнання: глобус, карта Європи, ілюстрації буднів і свят України, Конституція України, герб, прапор, виставка літератури з теми. Виходять двоє дітей з глобусом. Єднає нас, людей, планета, Яка у Всесвіті одна, І той, хто близько чи далеко, Тобі мов брат або сестра. Нам разом на землі цій жити, Любить і мріять, будувать, творить, Щоб зберегти її, ми мусим щось робити, Ми мусим діяти-не тільки говорить. Що можу я? Один - мізерно мало, Та разом – сила чимала. Від кожного залежить, щоб не стала Вже завтра гіршою земля. Всесвіт, суспільство, людина... Це те, заради чого ми живем і творимо. Учитель. Кожній людині мила своя сторона! Земля, на якій ви народились, є рідною для вас, бо на ній живуть ваші мама і тато, братики і сестрички, бабуся і дідусь – ваш рід, ваша родина. Родина до родини – то народ. Наш Перший урок пропоную розпочати рядками про Батьківщину – Україну. Учень декламує вірш «Моя Україна». Учень. Моя Україна На світі багато чудових країн, Мені наймиліша, найкраща країна, Яка піднялася, мов Фенікс, з руїн, Безсмертна моя Україна. Ти з давніх віків непокірна була І волю свою боронила невпинно. Нарешті збулося – її здобула Звитяжна моя Україна. На землях твоїх неозорих степів Живе працьовита і чесна родина, Хвилюється колосом стиглих хлібів Моя золота Україна. В садах і дібровах в вечірні часи Чарує нас пісня дзвінка солов‟їна, І чути співочі дівчат голоси, – Пісенна моя Україна. Тепер ще не легко живеться тобі, Є в тому, мабуть, особлива причина. Та все подолає в тяжкій боротьбі Незламна моя Україна. Квітуй, мов калина, над плесами вод, Будь в дружбі і праці міцна та єдина. Хай буде щасливим твій вільний народ, Прекрасна моя Україно! Учитель. Подивіться, будь ласка, у вікно: шепоче замріяний ліс слова кохання річці синьоокій, а день стоїть у шелестах золота, у світлосяйній блакиті, у потоках музики, у віночках чорнобривців. Обнялися голубе небо і зелені голови співучих ялин. Ніжиться під вересневим сонцем наша ненька- Україна. Тепер вона самостійна, незалежна і горда. Це моя Україна день новий починає, Величава княгиня усміхається нам. (С.Галябарда )Вона впивається щастям від того, що зуміла виховати людей, здатних об'єднатися на Майдані, здобути волю, вибороти справедливість. Мільйони українців устали з колін, відчули себе богатирями духу, викликали у світі захоплення і здивування. Ми заявили про себе як про велику націю, гідну зайняти достойне місце у світовій спільноті, бо зуміли відродитися, воскреснути з попелу, із великої руїни. Учитель. Революція Гідності – це новий термін, який визначає політичні та суспільні зміни в Україні з 21 листопада 2013 до лютого 2014 року, викликані відходом політичного керівництва країни від законодавчо закріпленого курсу на Європейську інтеграцію та подальшою протидією цьому курсу. Чим була революція для кожного з нас? Для когось прогулянкою, для когось війною. Але в першу чергу Майдан став випробуванням на цінність особистості людини, виміром людськості та гідності. Учні. Для чого люди вийшли на Майдан? Що їхні сонні душі розбудило? Розвіявся густий-густий туман, Що прикривав всю правду так грайливо… Для чого мерзнем, нащо стоїмо? Бо хочем Україну ми підняти! ЇЇ «Європою» ми гордо назвемо, Бо вона гідна статус такий мати. У всіх містах великих і малих, У всіх куточках неньки України Всі люди, всі – від юних до старих – Пророчать позитивні й стрімкі зміни. Тож не сидіть тихенько в стороні, Не будьте ви до цих подій байдужі! Бо знайте, ви сьогодні не одні! А разом ми нестримні й справді дужі! Учитель. Сьогодні ми пройдемо з вами етапами Єврореволюції, згадаємо основні події тих днів. Під час боротьби українського народу проти режиму формувалося громадянське суспільство. Мамо, не плач. Я повернусь весною. У шибку пташинкою вдарюсь твою. Прийду на світанні в садок із росою, А, може, дощем на поріг упаду. Голубко, не плач. Так судилося, ненько, Вже слово, матусю, не буде моїм. Прийду й попрошуся у сон твій тихенько, Розкажу, як мається в домі новім. Мені колисковую ангел співає I рана смертельна уже не болить. Ти знаєш, матусю, й тут сумно буває: Душа за тобою, рідненька, щемить. Мамочко, вибач за чорну хустину За те, що віднині будеш сама. Тебе я любив. I любив Україну Вона, як і ти, була в мене одна. Учитель. Ми – українці – свідомий і відповідальний народ, здатний відстоювати свій вибір. Ми подали історичний приклад того, як солідарність, братерство і взаємоповага між сотнями тисяч людей згуртовує їх довкола спільної мети. Український народ відчув потребу в єднанні, повірив у своє майбутнє і довів: у нації, яка вийшла на Майдан і заявила, що спроможна на захист своєї свободи, є велике серце і високий дух. 53 Революція Гідності кардинально змінила напрямок розвитку держави та суспільства, згуртувала свідомих, зрілих громадян – справжніх патріотів Батьківщини. Але шанс на зміни дістався нам дорогою ціною – ціною людських втрат. Вічною раною на серці кожного українця буде пам'ять про героїв Небесної Сотні та воїнів АТО, кожен з яких віддав за свої переконання найвищу ціну власне життя. Тому пропоную вшанувати хвилиною мовчання всіх, хто загинув, захищаючи незалежність і свободу України. (Ушанування пам’яті загиблих на Майдані і під час АТО хвилиною мовчання. ) Але Революція Гідності не завершилася, вона продовжується на Сході нашої країни. Саме завдяки мужності українських військових там, ми зараз можемо спокійно жити тут. Ми віримо в перемогу наших воїнів, які з почуттям гідності, патріотизму нині воюють на Сході України, захищаючи її територіальну цілісність, відстоюючи ідеали свободи і демократії як найвищої цінності сучасного цивілізованого суспільства. Зараз Україна – одна з найбільших держав Європи з площею 603,7 тис. квадратних кілометрів, населенням більш як 42 млн. чоловік. Вона межує із сімома країнами світу. Наша Вітчизна – центр Європи. Що ж таке Європа? Яка вона, Європа? Протягом багатьох століть поспіль Європа утримувала історичне лідерство. Звідси почалися Великі географічні відкриття, тут зародився капіталізм, відбулася перша революція. Європа – це і територія, на якій відбувалися події двох світових воєн, і приклад об'єднання багатьох держав для спільного вирішення злободенних проблем, це і спільні гроші – євро, це і спільний дім для десятків різних націй та народів, взаємопроникнення культур. У Європі знаходиться 45 незалежних держав. Загальна площа Європи понад 10 млн. кв. км, населення – більш 700 млн. чол. 1 Вікторина Як розшифровується абревіатура ЄС? Європейський союз. Яка єдина грошова одиниця введена в Європейському Союзі? Євро. На якому материку знаходиться Європа? Євразія. В якій країні знаходиться географічний центр Європи? Україна. Яку країну Європи називають «Країна гейзерів та вулканів»? Ісландія. Яка країна на європейському континенті найменша? Ватикан. Яка країна Європи найбільш густонаселена? Монако. У якій країні Євросоюзу протікає найкоротша у світі річка Аріль (довжина річки – 84 м)? Італія. Яка гірська вершина Українських Карпат найвища? Гора Говерла. Який півострів Європи найбільший? Скандинавський півострів. 2 Географічне лото Діти отримують 2 набори карток – один із назвами країн, інший – з столицями. Їм необхідно розкласти картки у відповідності один з одним – країна та її столиця. Для полегшення завдання діти можуть отримати карту Європи. Країни: 1. Австрія – Відень. 2. Данія – Копенгаген. 3. Греція – Афіни. 4. Італія – Рим. 5. Швеція – Стокгольм. 6. Франція – Париж. 7. Німеччина – Берлін. 8. Україна – Київ. Учитель. Ми знову почали писати свою історію. Які барви переважатимуть на скрижалях цієї історії? Куди буде спрямована енергія нації? Яку державу ми збудуємо? Шановані в Україні і за її межами люди дають свої прогнози. У них – різні погляди, неординарне бачення завтрашнього дня України, її майбутнього місця і ролі в житті людства. Договір про створення ЄС було підписано в 1992 році в Нідерландах керівниками держав і урядів членів Європейського співтовариства. 1 листопада 1993 року договір набув чинності. Зараз ЄС об‟єднує 28 держав континенту: Австрію, Бельгію, Болгарію, Великобританію, Данію, Грецію, Естонію, Ірландію, Іспанію, Італію, Кіпр, Латвію, Литву, Люксембург, Мальту, Нідерланди, Польщу, Португалію, Румунію, Словаччину, Словенію, Угорщину, Фінляндію, Францію, ФРН, Хорватію, Чехію, Швецію (показує на карті). Внутрішня політика ЄС базується на розробці спільної програми діяльності в сільському господарстві, телекомунікації, транспорті, енергетиці, довкіллі. Зовнішня – на розробці програми зовнішніх економічних зв‟язків і торгівлі, поступовому посиленні своєї міжнародної ролі шляхом проведення в життя спільного зовнішнього курсу та стратегії безпеки. Учень. Зараз Україна – індустріально-аграрна країна зі значними економічними ресурсами. Частка її національного доходу у світовому виробництві становить більше 2%. За промисловим виробництвом цей показник був вищим і дорівнював 2,5%. Водночас кількість її населення не перевищує 1% від населення планети. Учень. Україна посідає перше місце в світі за видобутком залізної, марганцевої руд, збором цукрових буряків, соняшнику, четверте – за обсягами видобутку виробництва сталі, збору картоплі, п‟яте – за виробництвом сірчаної кислоти, шосте – мінеральних добрив. За абсолютними розмірами виробництва деяких видів продукції Україна входить до десятки найбільших виробників. Це стосується випуску телевізорів, шовкових тканин, виробництва електроенергії, цементу, зерна, м‟яса, олії... Учень. Україна не тільки задекларувала свою незалежність, вона домоглася дипломатичного визнання на міжнародній арені. Вона переконала світову громадськість у важливості свого державницького існування як запоруки стабільності в Європі. Це було нелегкою справою, адже останні 300 років світ переконували, що української нації не існує... Учень. Наша країна як європейська має свою Конституцію, національну валюту. Україна – це повновартісна, повносила європейська держава. Вона усвідомлює своє місце в сучасному світі. Має вольовий та гордий, працьовитий народ, що хоче мати власну нормальну державу, поважає власну історію, культуру і рідну мову. Наша держава – демократична, бо у ній народ бере участь в управлінні її справами. Учитель. Кожен з вас має право на думку. Отже, я хочу почути ваші щирі слова про те,чи потрібен нам ЄС, що він нам дасть. Вправа «Мікрофон», під час якої учні висловлюють власні думки - Готується ігрове поле: 1 СТОЛИЦЯ 2ДЕРЖАВНІ СИМВОЛИ 3МОВА 4 ВІДОМІ СПОРУДИ 5 ЛІТЕРАТУРА 6 ПРИРОДНІ ДИВА 7 ТРАДИЦІЙНІ СТРАВИ 8 ПОПУЛЯРНИЙ СПОРТ 9 ІСТОРИЧНИЙ ДІЯЧ Наприклад, країна – ФРАНЦІЯ: 1. Столиця – Париж. 2. Державні символи: прапор, що складається з трьох вертикальних смуг – синьої, білої і червоної. Французька республіка не має офіційного герба. 3. Мова: французька. 4. Відомі споруди: Ейфелева вежа. 5. Література: Оноре де Бальзак, Віктор Гюго, Альбер Камю. 6. Природні дива: річки Сена та Рейн, гори Альпи. 7. Традиційні страви: устриці, жаб‟ячі лапки, цибулевий суп. 8. Популярний спорт: футбол та регбі. 77 9. Історичний діяч: кардинал Ришельє, Наполеон Бонапарт. Перелік країн Європейського Союзу: Австрія; Бельгія; Болгарія; Велика Британія; Греція; Данія; Естонія; Ірландія; Іспанія; Італія; Кіпр; Латвія; Литва; Люксембург; Мальта; Нідерланди; Німеччина; Польща; Португалія; Румунія; Словаччина; Словенія; Угорщина; Фінляндія; Франція; Хорватія; Чехія; Швеція. Вправа «Мої кроки до Європи» Діти отримують шаблони стопи по декілька штук на кожного, на яких пишуть відповідь на питання «Що мені необхідно, щоб наблизитися до європейської спільноти?». Вправа «Знайдіть спільне». Учитель готує порівняльну таблицю для пари учнів чи групи: В Україні є: Впиши назву країни або країн з такою ж ознакою. Президент Моря Гори Кам‟яне вугілля Назва починається з літери "У" У назві країни 7 букв Вправа «З якої країни казковий герой?» Завдання: віднайти рідну країну казкового героя. За можливістю назвати назву казки та її автора. Кіт у чоботях --Франція Карлсон-- Швеція Цибуліно --Італія Пітер Пен-- Англія Вінні Пух --Англія Білосніжка ---Німеччина Спляча красуня --Франція Піноккіо-- Італія Попелюшка ---Франція Геркулес---Греція Вправа Прислів’я народів Європи Завдання: з'єднати частини прислів'їв із запропонованих частин. Наприклад: Краще без хліба, ніж без розуму (Швеція). Хто слова не тримає, той честі не має (Чехія). Хто сіє колючки, той збере будяки (Франція). Що з серця виходить, те до серця доходить (Франція). Треба з‟їсти не одну хлібину, доки пізнає людина людину (Угорщина). Хто літо змарнує, той зиму почує (Польща). Як нема без кісток риби, так нема без хиби людини (Німеччина). Учитель. Я рада була чути ваші відповіді, роздуми. Вони щирі. І це головне. Це означає, що ви не боїтеся розмірковувати, висловлювати свої думки – значить, ви маєте європейське мислення, у вас формується новий європейський світогляд. Нова українська душа прагне і вимагає нової думки, нових життєвих форм. Ми не звикли до стабільності, нас треба навчити наполегливо працю- вати. Нас миттю не запросять до європейської спільності. Головне, як на мене – це праця на користь держави і себе. - Європейська держава – не просто незалежна. Це країна: незалежності, добробуту, свідомих громадян і справедливих законів, країна, яка шанує рідну мову, права особистості. Отже, бути громадянином такої держави – значить, мати національну свідомість, захищати інтереси нації. - Думаю, що той, хто був на Майдані, відчув щастя жити у європейській державі, бо сам відвойовував, захищав її. Європа вибухнула інтересом до нашої країни. Ніхто від нас такого не сподівався. Але ми - Європа, ми – центр Європи. І ми відчули себе європейською нацією. - Щоб бути справжнім громадянином, потрібно все робити якнайкраще, бо це є обов'язком; поважати результати своєї і чужої праці, не шкодити нікому ні за яких обставин. 58 Учень. Я всім серцем люблю Україну свою, Про майбутнє ми дбаєм щоднини: А в Європу усім ми народом йдемо, Щоб було якнайкраще людині. І сьогодні настав вже омріяний час: Незалежна – бо наша Вкраїна. Із тризубом і гімном у Євросоюз Іде наша земля – Україна! Отже, ми переконалися, що Україна – держава європейська. Вона представлена в усіх європейських організаціях, співпрацює з ЄС, громадяни України працюють у країнах Європи. Україна має своє мистецтво, яке має європейський характер. Україна є частиною Європи. Ми повинні все робити, аби прискорити вхід у європейську співдружність. А це можливо лише за умови, що разом будемо збагачувати Україну, дбати про її авторитет, підвищувати добробут громадян. Учень. Безвізовий режим між Україною та Європейським союзом – статус, що дозволив громадянам України вільно перетинати міждержавні кордони країн Європейського Союзу без попереднього звернення до посольства для отримання дозволу, починаючи з 11 червня 2017 року. Cьогодні на часі є основні питання реалізації євроінтеграційного курсу України. Йдеться про створення зони вільної торгівлі та надання Україні статусу асоційованого члена ЄС. Це питання суто політичне, яке відкриває Україні перспективу для отримання плану дій щодо вступу в Євросоюз. Cьогоднішній рівень відносин України та Європейського Союзу діловий та практичний.

Шкільна бібліотека за здоровий спосіб життя.

Проведено конкурс - вікторину на тему "Що я знаю про здоровий спосіб життя", презентовані різні журнали та підручники на цю ж тематику,розглянено буклети даної теми.проведено тематичну виставку на тему "Наркоманія - це плаха".Оформлено тематичну полицю на тему " Мандрівка на планету здоровя".

Загалношкільна виставка "СВЯТО ОСЕНІ" (створений альбом)

Вже традиційно наша школа відсвяткувала свято урожаю. Проведено загальношкільну виставку "Дари осені". Також в шкільній бібліотеці було оранізовано тематичну виставку.

Учком.

Проведені демократичні вибори до шкільного парламенту. Головою учкому обрано ученицю 8 класу -Красняник Юліанну.

Відбувся олімпійський тиждень

В рамках щорічного олімпійського тижня були проведені наступні заходи: - олімпійський урок; - тематичні бесіди; - першість школи по міні футболу; -першість школи по настільному тенісу; - пісумок , нагородження на загальношкільній лінійці.